MAKALAH - ISTILAH DAN KONSTANTA

MAKALAH

ISTILAH DAN KONSTANTA

D

I

S

U

S

U

N

OLEH :

Nama                  :  RIFAI

Program Study :  FISIKA

SEKOLAH TINGGI KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN

NURUL HUDA  

SUKARAJA BUAY MADANG OKU TIMUR

TAHUN 2010/2011

KATA PENGANTAR

Puji syukur saya panjatkan kehadirat Tuhan Yang Maha Esa karena atas karunia-Nya saya masih diberi kesehatan, kekuatan sehingga saya dapat membuat makalah ini sehubungan dengan tugas OPDIK, yang memang sebagai bahan pembelajaran saya untuk menghadapi tugas-tugas yang ada ketika saya sudah menjadi mahasiswa di STKIP Nurul Huda.

Terima kasih kepada ketua STKIP Bapak H. Cholid Mawardi dan juga staf-stafnya serta kakak-kakak pembimbing yang telah memberikan kesempatan saya untuk menuntut ilmu di STKIP Nurul Huda. Dengan adanya kegiatan OPDIK ini semoga meningkatkan pemahaman awal saya dikampus STKIP Nurul Huda dan juga saya bisa mengamalkan Tri Dharma Perguruan Tinggi yang dapat bermanfaat untuk masa depan saya.

Saya berharap semoga makalah ini menambah pengetahuan kita tentang materi fisika yaitu istilah dan konstanta dalam ilmu fisika.

Demikianlah saya sebagai penyusun mohon maaf apabila ada kesalahan dalam pembuatan makalah ini.

                                                                                          Penyusun, 17 Agustus 2010

DAFTAR ISI

KATA PENGANTAR ......................................................................................... ii

DAFTAR ISI ....................................................................................................... iii

BAB. I.       PENDAHULUAN

A.    Pengenalan ................................................................................. 1

B.     Tujuan ......................................................................................... 2

C.     Latar Belakang ........................................................................... 2

D.    Rumusan Masalah ...................................................................... 2

BAB. II.      PEMBAHASAN  

A.    Istilah .......................................................................................... 3

B.     Konstanta ................................................................................... 4

BAB. III.    PENUTUP

Kesimpulan ....................................................................................... 7

Daftar Pustaka ...................................................................................................... 8

Kurriculum Vitai .................................................................................................. 9

BAB I

PENDAHULUAN

A.    Pengenalan

Istilah dan Konstanta

Istilah

Dalam kehidupan sehari-hari kita sering menggunakan dan mendengar istilah-istilah dan istilah itu sendiri dapat diartikan sebagai suatu kata yang memiliki makna. Istilah-istilah tersebut banyak digunakan diberbagi disiplin ilmu. Contohnya ilmu bahasa, biologi, sosial, ekonomi dan masih banyak ilmu-ilmu tersebut. Didalam fisika sendiri istilah merupakan bagian terpenting, misalnya kelujuan dan kecepatan, apakah kedua istilah itu sama? Dalam fisika istilah itu jelas berbeda. Kelajuan tidak tergantung arah sehingga termasuk besaran skala dan selalu bernilai positif, contohnya spidometer, kecepatan tergantung pada arah jadi bisa bernilai positif maupun negatif.

Konstanta

Dalam ilmu fisika konstanta bisa diarahkan ketepatan, banyak ketepatan-ketepatan didalam ilmu fisika, memiliki nilai dan lambang menurut ketetapan atau konstanta itu sendiri. Misalnya konstanta daya guna dalam hukum II termodinamika yang dapat didefinisikan sebagai perbandingan kalor yang diserap terdapat usaha yang diberikan pada mesin.

B.     Tujuan

Agar kita lebih tau banyak tentang istilah dan konstanta dalam ilmu fisika serta pengertian konstanta di dalam berbagai materi yang terdapat didalam ilmu fisika istilah konstanta juga membantu kita memahami dan mempelajari ilmu fisika.

C.    Latar Belakang

Istilah dan konstanta didalam ilmu fisika sering kita abaikan, bahkan terkadang kita tidak tau apa itu istilah dan konstanta. Sebenarnya kedua materi itu sangatlah penting dalam ilmu fisika. Sebab itu kita perlu mempelajari dan memahami istilah dan konstanta untuk selanjutnya mempelajari berbagai pembahasan materi fisika yang didalamnya terdapat konstanta dan istilah-istilah tersebut.

D.    Rumusan Masalah

1.      Apakah pengertian istilah dan konstanta dalam ilmu fisika. ?

2.      Bagaimana memahami istilah dan konstanta fisika.?

3.      Bagaimana istilah dan konstanta fisika itu digunakan.?

BAB II

PEMBAHASAN

A.    Istilah

Didalam ilmu fisika banyak istilah-istilah yang membantu kita mempelajari ilmu fisika serta meningkatkan pemahaman kita diantaranya :

a.       Istilah fisika atom dengan tenaga nuklir dan bom nuklir dikarenakan penggunaan sinonim kata atom dan nuklir dalam standar inggris namun fisikawan membendakan antara fisika atom (berhadapan dengan efek hull elektron dan spin keseluruhan nukleus dan muatan listrik) dan fisika nuklir (berhadapan dengan gaya dalam nukleus atom dan reaksi yang mengubah menyatukan atau memisahkan mereka).

b.      Jonle istilah ini pertama kali diperkenalkan oleh Dr. Mayer Of Hellbronn. Namun Joule diambil dari penemuannya James Prescotte Joule (J) didefinisikan sebagai besaran energi yang dibutuhkan untuk memberikan gaya 1 Newton sejauh 1 meter.

c.       Istilah partikel adalah keliru karena dinamika fisika partikel diatum oleh mekanika kuatum. Dengan demikian mereka menunjukkan perilaku dualisitas gelombang partikel dan sebuah kondisi percobaan dan seperti digelombang konvisi keadaan lain.

d.      Istilah gerak translasi adalah hasil kali antara perpindahan dengan komponen gaya yang searah dengan perpindahan.

e.       Arus listrik adalah banyaknya muatan listrik yang mengalir melalui suatu titik sirkut tiap satuan waktu.

B.     Konstanta

Dampak dibagi didalam ilmu fisika diantaranya yaitu :

a.       Konstanta Dielektrik

Konstanta dielektrik atau permivitas listrik relasif ini melambangkan rapatnya flusks elektrostatik dalam sebuah bahan bila diberi potensial listrik. Konstanta dielektrik merupakan perbandingan energi listrik yang tersimpan dalam bahan tersebut jika diberi sebuah konstanta dielektrik. Dilambangkan dengan huruf yunani ∑ atau kadang-kadang “қ”Ҝ” atau Dқ. Secara sistematis konstanta dielektrik suatu bahan didefinisikan sebagai varepsilon {r} / Franc (Varepsilon (s) {Varepsilon {o} dimana ∑s merupakan pemitivitas statis dari bahan tersebut dan ∑o adalah permitivitas vakum diturunkan dari persamaan Mat well dengan menghubungkan intensitas medan listrik (E) dan kerapatan fluk listrik (D) di vakum (ruang hampa) permitivitas relatif dari sebuah medium berhubungan dengan (susceptibility) kerentanan listriknya (Xe) melalui persamaan varepsilon r = i \ chie.

b.      Konstanta Boltzmann

Dilambangkan dengan Ҝ atau kB yaitu konstanta fisika yang menghubungkan energi pada tingkatan partikel dengan teperatur. Teramati pada tingkatan makrokopis. Konstanta ini merupakan konstanta gas yang dibagi dengan konstanta Avogudro = K : R/NA. Konstanta memiliki satuan yang sama dengan entropi, dinamakan sesuai dengan nama fisikawan Austria yang bernama Ludwig Boltzmann dalam bidang teori maknika stastika yang punya peranan penting. Nilainya kira-kira 5,67 x 10^-8 w/m²k⁴.

c.       Konstanta Planck

Dilambangkan dengan huruf ћ adalah konstanta fisika untuk menjelaskan ukuran quarta. Konstanta ini sangat penting dalam teori mekanika kuantum dan dinamai untuk menghargai May Planck salah seorang pendiri teori kuantum. Nilainya kira-kira ћ = 6,6261 x 10^-34 J.S. Konstanta Planck mempunyai satuan berupa energi dikalikan dengan waktu yang tidak lain adalah satuan usaha yaitu momentum dikalikan dengan jarak yaitu satuan momentum sudut. Nilai yang berkaitan adalah planck yang dikurang ћ. 2/pi = 1,0546 x 10^-34 J.S. Simbol M adalah bilangan pi konstanta ini dibaca “ћ-bau” kadang-kadang disebut konstanta Dirac dari nama Paul Dirac.

d.      Konstanta Gas

Disebut juga konstanta gas ideal molar semesta atau universal biasanya dilambangkan dengan huruf Ҝ adalah sebuah persamaan fundamental fisika seperti hukum gas ideal dalam persamaan Nernst. Konstanta ini ekuivalen dengan konstanta Boltmann tetapi dinyatakan dalam satuan energi per kelvin per mol (dari energi perkelvin perpartikel). Harganya adalah (R=8,314472 (15) JK^-1, Mol^-1). Dua digit didalam kurung adalah ketidak pastian (deviasi standar) pada harga dua digit terakhir. Konstanta gas didapat dari persamaan keadaan paling sederhana hukumgas ideal P={nRT}(V)

Keterangan P  =  tekanan

T  =  temperatur

V     =      volume

h  =  Jumlah gas (mol)

e.       Konstanta Gaya Listrik

Dilambangkan dengan huruf Ҝ adalah suatu konstanta yang menyatakan kesetaraan antara gaya listrik baik tarik menarik atau tolak menolak antara dua buah muatan listrik yang dipisahkan dengan jarak tertentu. Dengan hasil kali nilai kedua muatan dibagai kuadrat jarak pisahnya tersebut (J) konstanta bernilai (2Ҝ = 4 π. 8.99 x 10⁹).

BAB III

PENUTUP

Kesimpulan

Bahwa banyak istilah-istilah dan konstanta yang perlu kita pahami karena istilah-istilah tersebut memiliki arti luas yang menyangkut ilmu fisika sedangkan konstanta yaitu setiap ketetapan memiliki ruang lingkup yang banyak serta memiliki nilai dan arti yang berbeda pula. Kesimpulan konstanta yaitu konstanta dielektrik bahwa konstanta ini merupakan perbandingan energi listrik yang tersimpan dalam bahan tersebut bila diberi sebuah konstanta dielektrik konstanta boltzmann merupakan konstomea gas yang dibagi dengan konstanta avogadro, yang nilainya kira-kira 5,67 x 10^-8 w/m²k⁴. konstanta Planck merupakan satuan berupa energi dikalikan dengan waktu yang tidak lain adalah satuan usaha, yang nilainya kira-kira 1,0546 x 10^-34 J.S. Konstanta gas merupakan persamaan fundamental fisika seperti hukum gas ideal dalam persamaan Nernst nilainya kira-kira 8,31472 (15) JK^-1. mol Konstanta gaya listrik merupakan kesetaraan antara gaya listrik baik tarik-menarik atau tolak menolak antara dua buah muatan yang dipisahkan dengan jaran tertentu, yang bernilai 2k = 4Л. 8,99 x 10⁹.

DAFTAR PUSTAKA

Istiono, Edi. FISIKA untuk kelas X Jilid Ia. Klaten : PT Intan Pariwara. 2005.

Tim Penyusun Pista. Pista Fisika Untuk SMA Kleas XI. Surakarta : CV            “Setia-AJI”.2006.

LP2 SDM Gajah mada Newton. Gajah mada Newton. Jogjakarta. Jogjakarta : Gajah Mada Edutaiment. 1998.

http://www.gurumuda .com

http://www.wikipedia .org

http://www.fisika@.net

KURIKULUM VITAI

Nama                               :   RIFAI

Tempat Tgl. Lahir           :   Tawang Rejo, 04 01 1989

Alamat                            :   Tawang Rejo

Prodi                               :   Fisika 

RESENSI NOVEL - KEONG RACUN CARI MANGSA

RESENSI NOVEL

KEONG RACUN CARI MANGSA

                Di Susun Oleh    :

                                   NAMA            :  RIFAI

             KELAS     :  XI IPS

SMA YAYASAN PEMBINAAN PERGURUAN ISLAM

( YPPI )

BELITANG OKU TIMUR

TAHUN PELAJARAN 2013/2014

KATA PENGANTAR

Puji syukur penyusun panjatkan kehadirat Allah SWT, yang atas rahmat-Nya maka penyusun dapat menyelesaikan penyusunan resensi novel yang berjudul “Keong Racun Mencari Mangsa” sebagai prasyarat tugas mata pelajran Bahasa Indonesia.

Dalam penyusunan resensi ini, penyusun merasa masih banyak kekuranan-kekurangan baik pada teknis penulisan maupun materi, mengingat akan kemampuan yang dimiliki penulis. Untuk kritik dan saran semua pihak sangat penyusun harapkan demi kesempurnaan penyusunan resensi ini.

Dan penyusun berharap semoga Allah memberikan imbalan yang setimpal pada mereka yang telah memberikan bantuan, dan dapat menjadikan semua bantuan ini sebagai ibadah.

Amin Ya Robbal Alamiin.

HALAMAN PENGESAHAN

           

Resensi ini di tulis dalam rangka memenuhi salah satu prasyarat tugas mata pelajaran Bahasa Indonesia di SMA YPPI Belitang Tahun Pelajaran 2013-2014

            Resensi ini telah di setujui oleh pembimbing pada :

            Hari                             :

            Tanggal                      :

           

Guru Pembimbing     :

                       

ISI

KEONG RACUN CARI MANGSA

A.           Keong Racun Cari Mangsa

Pada suat masa, disebuah kota metropolitan bernama padatkarta hiduplah seorang pemuda bernama keong mas. Dia dilahirkan dalam sebuah keluarga yang kaya raya sehinggga sedari kecil selalu dimanja. Sungguh beruntung si keong mas ini karena selain hidup bergelimang kemewahan juga berwajah tampan, banyak perempuan-perempuan yang bermimpi untuk menjadi pacarnya.

Namun sayangnnya, disebabkan kurangnya pendidikan moral dan agama, keong mas tumbuh menjadi pemuda playboy yang terkenal dengan mata keranjang dania kini dijuluki “Keong Racun”

Pada suatu ketika si keong racun pergi ke bar melihat ada seseorang perempuan cantik sendirian, diapun menghampirinya dan mengajaknnya ngobrol. Setelah berbincang-bincang sana sini, si perempuan mengajak keong ke apartemennya.

Begitu masuk ke apartemennya, keong melihat ada foto seorang lelaki di atas meja dekat tempat tidur. Merasa khawatir, dia bertanya “itu suamimu?”, “bukan” jawab perempuan. “Atau kakakmu?”,” bukan juga”, “jadi pasti pacarmu?”

Dengan menggeleng, si perempuan, “bukan, itu foto sebelum operasi ganti kelamin”

Ha ha ha............. si keong racun langsung pinsan di tempat dan baru sadar setelah di siram air comberan sama si bencong. Mampus loe ...........!!!!

B.            Banyolan Gokil Seputar Orang Kantoran

Teman saya ini (katakanlah namanya wati 27 tahun) bekerja pada suatu perusahaan konsultan yang tidak terlalu besar sebagai asisten dari salah seorang partner pada perusahaan konsultan tersebut (kita sebut saja namanya Rudi).

Wati sangat mengagumi profil dan karakter Rudy, sebut saja semua hal baik, maka Rudy memilikinya. Otak yang cemerlang, sikap yang profesional dan gentelmen, penampilan yang selalu rapi dan nice looking serta usia baru 36 tahun (waktu itu).

Singkat cerita Wati mulai “naksir” Rudy, ternyata Wati membiarkan perasaannya kepada Rudy tumbuh tanpa halangan. Semakin hari semakin jatuh hati kepada Rudy.

Rudy bukannya tidak tahu akan hal itu tetapi sikapnya yang profesional di kantor yang tidak membiarkan hal-hal pribadi mencampuri urusan kantor membuat Wati semakin mengagumi pribadi Rudy.

Suatu hari urusan kantor membuat mereka berdua harus pergi ke beberapa kota di Jawa Tengah. Untuk memudahkan mobilisasi, mereka naik pesawat ke Semarang dan menyewa mobil untuk melakukan perjalanan darat si sekitar Semarang, Magelang, Yogya dan Solo dalam rangka melakukan survei khusus untuk kepantingan klien.

Entah bagaimana ceritanya mereka kemalaman dan menginap di sebuah hotel kecil. Sebenarnya Rudy ingin memesan dua kamar tetapi karena haya 1 kamar ia meminta pendapat Wati. Karena memang sudah sangat lelah, Wati setuju untuk sekamar dengan Rudy (sebenarnya Wati agak sedikit senang dengan kondisi darurat tersebut).

Karena tidak be-AC, maka Rudy membuka jendela kamar, masalah lainnya kamar tersebut hanya memiliki satu ranjang berukurang tanggung dan tidak memiliki kursi panjang. Tidak mungkin bagi Wati untuk meminta Rudy tidur di lantai. Jadi akhirnya mereka tidur seranjang setelah Rudy berjanji bahwa ia tidak akan melakukan hal yang tidak-tidak.

Sebenarnya Wati tidak bisa tidur karena seranjang dengan Rudy. Sebagai seorang wanita jantungnya berdebar sangat kencang karena tidur seranjang dengan pria sopan yang sangat dikaguminya.

Kaki mereka beberapa kali saling bersentuhan karena ranjangnya memang pas-pasan. Setelah setengah jam angin malam yang masuk lewat jendela membuat Wati merasa kedinginan sehingga ia memberanikan diri kepada Rudy. “ Mas Rudy, aku kedinginan nih, boleh gak minta tolong jendelanya ditutup saja?” Rudi tidak langsung menjawab dan Wati berfikir Rudy sudah tertidur sehingga ia berkata lagi.

“Mas Rudy ................”. kali ini Rudy langsung menjawab : “Wati kamu kedinginan ya? MAUKAH MALAM INI KAMU BERTINDAK SEPERTI ISTRI SAYA?”

Jantung Wati serasa berhenti berdetak. Pikirannya langsung guncang mendengar pertanyaan Rudy. Dengan hati-hati ia bertanya. “Maksud mas Rudy?”, “jendelanya kamu tutup sendiri ya”

C.           Banyolan Gokil Seputar Anak Sekolah

Paijo adalah seorang pesuruh di sebuah SMA Swasta yang cukup terkenal. Suatu siang, Paijo melihat kerumpunan puluhan murid dan beberapa guru di teras ruang kelas pelajaran.

Dari suara ributnya, mungkin ada kejadian luar biasa di situ. Paijo semula acuh tak acuh, namun akhirnya ia datang mendekat juga karena salah satu guru yang juga wakil kepala sekolah memanggilnya.

Setelah diusut, ternyata ada seorang siswa yang sehabis pelajaran olah raga menendang bola yang seharusnya dia bawa ke gudang. Sialnya bola tadi mengenai kaca jendela nako sampai pecah.

Dasar sekolah swasta yang sudah terbiasa berdemonstrasi tidak heran kalau guru-guru disitu memberikan komentar atas kejadian tadi. Lagi pula ini berhubungan dengan kurikulum baru yang berbasis kompetisi (KBK) dimana para siswa diharapkan tidak hanya tahu teori tapi juga harus tahu keadaan nyata dalam situasi apapun. Berikut ini adalah dialog dari beberapa guru yang ada di situ.

Wakil kepala sekolah  :  “Bagaimana pendapat atau komentar bapak-bapak guru        tentang kejadian ini?”

Guru fisika                  :  “Gerakan bola tadi merupakan contoh dari gerak      balistik atau gerak peluru.

Guru kimia                  :  “Massa kaca sebelum dan sesudah pecah sama.”

Guru Matematika        :  “Lintasan bola tadi pasti merupakan kurva melengkung        parabola.”

Wakil Kepala Sekolah :  “Bagus sekali komentarnya, bagaimana pendapatmu             pak Sugih?”

Pak Sugih yang guru ekonomi menjawab “Untuk mengganti kaca yang pecah butuh biaya Rp. 100.000 Pak”

Wakil Kepal Sekolah  :  “Itu tidak masalah, kita bisa minta kepada orang tua             siswa yang menendang bola tadi, bagaimana menurut   Pak Paijo?”

Paijo kaget setengah mati karena tidak menyangka kalau akan dimintai pendapat atau komentar, tapi untuk menjaga gengsi, lagi pula dia pernah ikut nguping waktu guru-guru di tatap KBK, Paijo memberikan komentar menurut disiplin ilmunya.

Paijo                   :           “Kalau ditinjau dari disiplin ilmu saya pak, pecahan                          kaca tadi ....eh .......anu menambah pekerjaan                                       saya tapi tidak menaikkan gaji saya pak.”

Wakil Kepala Sekolah :  “Pintar sekali Pak Paijo, ada musibah malah digunakan         kesempatan untuk minta naik gaji.”

ULASAN BUKU

1.        Pengenalan Tokoh

a.       Tokoh utama              :  Keong Racun

b.      Tokoh Pendamping    :  Rudy, Wati, Paijo

2.        Penokohan

a.       Keong Racun             :  Playboy

b.      Rudy                          :  Pandai

c.       Wati                           :  Baik

d.      Paijo                           :  Baik

3.        Kelebihan Buku

a.       Warna sampul menarik

b.      Adanya gambar dalam cerita

4.        Kekurangan Buku

a.       Terdapat bacaan yang sulit dimengerti

b.      Kata-katanya sulit dimengerti

c.       Penggunaan bahasa yang tidak baku

KESIMPULAN

Buku ini di baca oleh kalangan remaja karena buku ini menceritakan petualangan si Keong Racun yang playboy yang suka mencari mangsa.